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研究発表・主宰シンポジウム等

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2020年 12月5-6日

生野,里花

ラウンドテーブル発表「介護つき高齢者ホームにおける音楽療法『街角の音楽家』〜その共創の様相〜第2報」

共創学会 第4回年次大会

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2020年 10月11日

永原,惠三;木村,優希;中津川,祥子;

根来, 章子; 山下,正美; 生野,里花

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2020年5月31日

生野,里花;細江,弥生;那須,貴之

自主企画「認知症の方に音楽療法ができること」

第21回日本認知症ケア学会大会

(仙台、ただし新型コロナウィルス感染拡大により抄録誌上発表のみに変更)

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2019年11月23日

生野,里花 ; 松尾,香織 ; 三宅,博子

ワークショップ「対話の可能性を広げる〜いきいきとした臨床・会議・PSVのための言語的・非言語的体験〜

第18回日本音楽療法学会関東支部地方大会(神奈川)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2019年12月15日

生野,里花

介護つき高齢者ホームにおける音楽療法「街角の音楽家」〜その共創の様相〜

共創学会第3回年次大会(福岡)

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2019年9月22日

生野,里花:三宅,博子;

糟谷,由香;伊藤,孝子

自主シンポジウム「臨床と研究をつなぐ〜その希望・葛藤・前進」

第19回日本音楽療法学会(大阪)

【資料1】 【資料2】 【資料3】 【資料4】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2019年9月22日

生野,里花

口頭発表「終末期の高齢者と家族、セラピスト間の、音楽を媒体とした交わり〜エスノグラフィーを参考にした質的事例研究試論」

第19回日本音楽療法学会(大阪)

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2019年5月26日

生野,里花;佐藤,裕子;

河野,聖子;川尻,康史

口頭発表「音楽は要介護高齢者の居住施設で何ができるか

〜わたしらしく生きる時空間を支える音楽療法の柔軟な展開〜」

第20回日本認知症ケア学会(京都)

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2017年7月7日

IKUNO-YAMAMOTO, Rika;

MIYAKE, Hiroko; STIGE, Brynjulf; MCFERRAN, Kat; ABRAMS, Brian;

OKAZAKI-SAKAUE, Kana;

MATSUMOTO, Kakuko;

GILBERTSON, Simon

ラウンドテーブル主宰「臨床の知:音楽療法一線におけるプロセスの内容を知ることと伝えること その1プロセスを考えるということ、その2具体的なアプローチ 」

第15回世界音楽療法大会(つくば)

【資料1】  【資料2】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2017年7月5日

IKUNO-YAMAMOTO, Rika

ポスター発表”Interpretation of musical/relational aspects between client and therapist in long-term clinical practice”

第15回世界音楽療法大会(つくば)

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2016年6月8日

IKUNO, Rika

口演発表 “Co-presence as mediated by music ~An interpretation of the musical/relational aspects of long term music therapy~”

Grieg Research School in Interdisciplinary Music Studies (ベルゲン、ノルウェイ)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2015年9月13日

小柳, 玲子; 猪野, 純; 田原, ゆみ; 生野; 里花

自主シンポジウム

「世界の音楽療法とつながろう ~内から外を見る、外から内を見る~」

日本音楽療法学会第15回学術大会・講習会(札幌)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2014年9月21日

生野, 里花; 松尾, 香織;

工藤, 亜希子; 三宅,博子;

遊佐,稲波; 吉田, 美名

口演発表「ある音楽療法士自主グループにおけるピアスーパービジョンの試み

~その創成プロセスと結果~」

日本音楽療法学会第14回学術集会・講習会(名古屋)

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2014年9月20日

生野, 里花; 松尾, 香織;

三宅, 博子; 小柳, 玲子;

松崎, 聡子; 近藤, 里美

自主シンポジウム「支え合い、学び合う音楽療法士 ~『教わる知』から『ボトムアップの知』へ〜」

日本音楽療法学会第14回学術集会・講習会(名古屋)

【資料】

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2011年11月28日

IKUNO, Rika

口演発表 “Locating ‘meaning’ in the music therapy sessions with a child who has profound developmental delay ~Its multi-layered value aspects and the potentiality for research”

Grieg Research School in Interdisciplinary Music Studies (ベルゲン、ノルウェイ)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2010年10月29日

生野, 里花

口演発表

「関係性と意味性:重度知的障碍児との音楽療法場面を解釈する方法の検討」

日本芸術療法学会第42回大会(東京)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2010年9月26日

坂口, 啓子; 松崎, 聡子;

後藤, 浩子; 佃, 綾乃; 山口, 陽雄; 広野, 誠; 堀, 早苗; 北山, 紀子;

岡嵜, 順子; 生野, 里花 

自主シンポジウム「災害時における音楽の果たす役割」

日本音楽療法学会第10回学術大会・講習会(神戸)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2010年9月25日

生野, 里花

口演発表「ある個人音楽療法セッションのプロセスにおける関係性の展開 ~重度知的障碍児と音楽療法士の双方に焦点を当てて~」

日本音楽療法学会第10回学術大会・講習会(神戸)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2004年9月4-5日

生野, 里花

ポスター発表

「A World Forum for Music Therapy “Voices”から考察する音楽療法の展望」

日本音楽療法学会第4回学術大会・講習会(くらしき)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

2000年11月4日

生野, 里花

口演発表「ある脳血管性痴呆症男性へのグループ及び個人音楽療法活動 ~音楽の情緒的側面と認知的側面を統合する試み~」 

全日本音楽療法連盟第2回学術集会 音楽療法国際フォーラム岐阜(岐阜)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

1999年10月11日

生野, 里花

口演発表「音楽療法の輪に入らない子供 ~グループ活動からはずれる自閉症児への 1年間にわたるアプローチ~」

臨床音楽療法協会第6回大会・第4回講習会(平塚)

研究発表「介護付き高齢者ホームにおける音楽療法士と参加者の場の共創の分析ー「代弁的語り直し」の試みを通してー

民族藝術学会第91回東京例会シンポジウム「女子大学で音楽学を学ぶ意味ーお茶の水女子大学を事例として」(オンライン開催)

【資料】

1996年11月24日

生野, 里花

口演発表「日本における音楽療法教育 ~入門的概論に優先される要素~」

臨床音楽療法協会第3回大会・講習会(広島)

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